tv 4 T 21

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nghiêm Kim Khuong (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:04' 12-12-2012
Dung lượng: 109.5 KB
Số lượt tải: 180
Nguồn:
Người gửi: Nghiêm Kim Khuong (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:04' 12-12-2012
Dung lượng: 109.5 KB
Số lượt tải: 180
Số lượt thích:
0 người
Thứ hai ngày 18 tháng 1 năm 2010
TẬP ĐỌC
ANH HÙNG LAO ĐỘNG TRẦN ĐẠI NGHĨA.
I. Muc tiêu:
- Đọc rành mạch, trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp với nội dung tự hào, ca ngợi.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp Quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ của đất nước.
II. Đồ dùng dạy học
- Ảnh SGK.
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra : 3-
2. Bài mới: 28 -
a. Giới thiệu bài: Dùng tranh SGK.
- 2 HS đọc bài Trống đồng Đông Sơn
b.Luyện đọc và tìm hiểu bài.
- Luyện đọc: HD chia 2 đoạn.
- Yêu cầu đọc nối tiếp theo đoạn, luyện đọc từ, câu dài và giải nghĩa từ.
- Yêu cầu đọc nhóm.
- GV đọc bài.
- 4 HS đọc, sửa phát âm và ngắt câu.
- 4 HS đọc, nêu nghĩa một số từ khó.
- HS đọc theo cặp.
- Một HS đọc toàn bài.
Tìm hiểu bài:
- Yêu cầu HS đọc đoạn , trình bày tiểu sử Trần Đại Nghĩa.
- Yêu cầu đọc đoạn 2, 3 + TLCH 1, 2, 3 trong SGK.
- Đọc đoạn 4, thảo luận câu hỏi 4, 5.
- Gọi HS nêu nội dung bài.
- HS trả lời dựa vào SGK. Nhận xét, bổ sung.
+ Nghe theo tình cảm yêu nước, trở về phục vụ đất nước.
+ Nghiên cứu, chế ra vũ khí lớn diệt giặc
+ Xây dựng nền khoa học trẻ nước ta.
+ Ông được phong hàm Thiếu tướng, giáo sư, Anh hùng Lao động, giải thưởng HCM…
+ Ông yêu nước, ham học hỏi, say mê nghiên cứu…
- Trả lời như mục I.
Luyện đọc diễn cảm:
- Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 2.
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm.
- 4 HS đọc nối tiếp, nêu cách đọc diễn cảm bài.
- Nêu cách đọc, cách nhấn giọng, nghỉ hơi hợp lí.
- Đọc diễn cảm theo cặp.
- 2, 3 HS đọc. Nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò: 1-
- Nhắc lại nội dung bài.
- Dặn chuẩn bị bài Bè xuôi sông La.
Thứ tư ngày 20 tháng 1 năm 2010
TẬP ĐỌC
BÈ XUÔI SÔNG LA
I. Muc tiêu:
- Đọc rành mạch, trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm một đoạn thơ với giọng nhẹ nhàng tình cảm.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông La và sức sống mạnh mẽ của con người Việt Nam.
- Học thuộc một đoạn thơ trong bài.
- Giáo dục HS yêu cảnh đẹp quê hương.
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh SGK
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra : 3-4’
2. Bài mới: 29-30’
a. Giới thiệu bài: Dùng tranh SGK
- 2 HS đọc bài Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa, TL câu hỏi về nội dung.
b.Luyện đọc và tìm hiểu bài.
Luyện đọc:
- Yêu cầu HS đọc nối đoạn lần 1 .
- 3 HS đọc nối tiếp, luyện phát âm.
- Đọc nối tiếp lần 2 .
- 3 HS đọc, nêu nghĩa từ chú giải.
- Luyện đọc theo cặp.
- HS thực hiện theo yêu cầu.
- 1 HS đọc toàn bài.
- GV đọc bài.
Tìm hiểu bài:
- Yêu cầu HS khổ thơ 1, 2 + TLCH 1, 2.
- Liên hệ, GD HS yêu cảnh đẹp quê hương.
-HS trả lời dựa vào SGK .
- Nhận xét.
- Yêu cầu khổ thơ 3 + TLCH 3, 4 SGK.
3. Tác giả mơ tưởng đến ngày mai những bè gỗ góp phần vào công cuộc xây dựng đất nước.
4. Tài trí, sức mạnh của nhân dân trong công cuộc xây dựng đất nước bất chấp bom đạn kẻ thù.
- Yêu cầu HS nêu nội dung bài.
- GD sự cảm phục về tài năng, sức mạnh của con người.
- HS tự nêu
Luyện đọc diễn cảm:
- Đọc nối tiếp bài
- 3
TẬP ĐỌC
ANH HÙNG LAO ĐỘNG TRẦN ĐẠI NGHĨA.
I. Muc tiêu:
- Đọc rành mạch, trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp với nội dung tự hào, ca ngợi.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp Quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ của đất nước.
II. Đồ dùng dạy học
- Ảnh SGK.
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra : 3-
2. Bài mới: 28 -
a. Giới thiệu bài: Dùng tranh SGK.
- 2 HS đọc bài Trống đồng Đông Sơn
b.Luyện đọc và tìm hiểu bài.
- Luyện đọc: HD chia 2 đoạn.
- Yêu cầu đọc nối tiếp theo đoạn, luyện đọc từ, câu dài và giải nghĩa từ.
- Yêu cầu đọc nhóm.
- GV đọc bài.
- 4 HS đọc, sửa phát âm và ngắt câu.
- 4 HS đọc, nêu nghĩa một số từ khó.
- HS đọc theo cặp.
- Một HS đọc toàn bài.
Tìm hiểu bài:
- Yêu cầu HS đọc đoạn , trình bày tiểu sử Trần Đại Nghĩa.
- Yêu cầu đọc đoạn 2, 3 + TLCH 1, 2, 3 trong SGK.
- Đọc đoạn 4, thảo luận câu hỏi 4, 5.
- Gọi HS nêu nội dung bài.
- HS trả lời dựa vào SGK. Nhận xét, bổ sung.
+ Nghe theo tình cảm yêu nước, trở về phục vụ đất nước.
+ Nghiên cứu, chế ra vũ khí lớn diệt giặc
+ Xây dựng nền khoa học trẻ nước ta.
+ Ông được phong hàm Thiếu tướng, giáo sư, Anh hùng Lao động, giải thưởng HCM…
+ Ông yêu nước, ham học hỏi, say mê nghiên cứu…
- Trả lời như mục I.
Luyện đọc diễn cảm:
- Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 2.
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm.
- 4 HS đọc nối tiếp, nêu cách đọc diễn cảm bài.
- Nêu cách đọc, cách nhấn giọng, nghỉ hơi hợp lí.
- Đọc diễn cảm theo cặp.
- 2, 3 HS đọc. Nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò: 1-
- Nhắc lại nội dung bài.
- Dặn chuẩn bị bài Bè xuôi sông La.
Thứ tư ngày 20 tháng 1 năm 2010
TẬP ĐỌC
BÈ XUÔI SÔNG LA
I. Muc tiêu:
- Đọc rành mạch, trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm một đoạn thơ với giọng nhẹ nhàng tình cảm.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông La và sức sống mạnh mẽ của con người Việt Nam.
- Học thuộc một đoạn thơ trong bài.
- Giáo dục HS yêu cảnh đẹp quê hương.
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh SGK
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra : 3-4’
2. Bài mới: 29-30’
a. Giới thiệu bài: Dùng tranh SGK
- 2 HS đọc bài Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa, TL câu hỏi về nội dung.
b.Luyện đọc và tìm hiểu bài.
Luyện đọc:
- Yêu cầu HS đọc nối đoạn lần 1 .
- 3 HS đọc nối tiếp, luyện phát âm.
- Đọc nối tiếp lần 2 .
- 3 HS đọc, nêu nghĩa từ chú giải.
- Luyện đọc theo cặp.
- HS thực hiện theo yêu cầu.
- 1 HS đọc toàn bài.
- GV đọc bài.
Tìm hiểu bài:
- Yêu cầu HS khổ thơ 1, 2 + TLCH 1, 2.
- Liên hệ, GD HS yêu cảnh đẹp quê hương.
-HS trả lời dựa vào SGK .
- Nhận xét.
- Yêu cầu khổ thơ 3 + TLCH 3, 4 SGK.
3. Tác giả mơ tưởng đến ngày mai những bè gỗ góp phần vào công cuộc xây dựng đất nước.
4. Tài trí, sức mạnh của nhân dân trong công cuộc xây dựng đất nước bất chấp bom đạn kẻ thù.
- Yêu cầu HS nêu nội dung bài.
- GD sự cảm phục về tài năng, sức mạnh của con người.
- HS tự nêu
Luyện đọc diễn cảm:
- Đọc nối tiếp bài
- 3
 






Ý kiến của Bạn